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教育部将推动在中小学阶段设置人工智能相关课发表于: 2019-03-18 19:57
  教育部将推动在中小学阶段设置人工智能相关课程,泛普是这样做的!

  2019-03-18 18:00

  来源:UCN泛普

  教育部

  /信息化

  /师生

  原标题:教育部将推动在中小学阶段设置人工智能相关课程,泛普是这样做的!

  3月13日,教育部公布的《2019年教育信息化和网络安全工作要点》透露:

  今年将启动中小学生信息素养测评,并推动在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,也将编制《中国智能教育发展方案》。

  要点提出,今年将召开2019年全国教育信息化工作会,组织开展智能教育推进路径研究,编制《中国智能教育发展方案》,并与联合国教科文组织联合在北京举办“人工智能时代的教育:机遇与挑战”国际人工智能与教育大会。

  2019年扑克,教育部将实施学生信息素养培育行动,完成义务教育阶段学生信息素养评价指标体系,建立评估模型,启动中小学生信息素养测评;并推动在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育;同时推动大数据、虚拟现实、人工智能等新技术在教育教学中深入应用。

  人工智能这一应用逐渐成为了教育的新开始,如今,泛普的纳米智能黑板已走进千余所学校,为他们解锁教学新姿势。

  秉承企业使命,助力智慧教育

  泛普自成立成立以来,一直没有改变“让人类生活更加智慧和美好” 的企业使命,以纳米触控技术为交互核心,以助力教育行业为起点,推动各行各业人机交互方式的变革。

  △纳米触控膜

  △应用领域

  拥有纳米触控膜核心专利的泛普,将膜应用到广泛领域中,如纳米智能黑板,在尊重老师传统真钱牛牛教学习惯的同时,又能够将先进的科学技术融入到设备中,让各校的师生在教学生活中体会到人工智能带来的便利。

  “科技助力教育,共享优质资源”,是我们在教育行业落地斗地主规则的信念。泛普始终秉承着自己的企业使命,让人工智能走进更多的学校,让智慧生活触手可及。

  更多详情,欢迎访问泛普官网:www.ucnano.com返回搜狐,查看更多

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